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Qu'as-tu fait cet été?

Qu'as-tu fait cet été?

Lorsque vous répondez à une question d’entrevue universitaire sur vos activités estivales, personne ne s’attend à ce que vous soyez occupé tous les jours de l’année. L'été est effectivement le moment de récupérer après une année scolaire bien remplie. Les étudiants qui traitent l'été comme un travail de 80 heures par semaine se préparent à l'épuisement professionnel.

Cela dit, votre intervieweur voudra voir que vous avez fait quelque chose de productif en été. Vous voudrez montrer que vous recherchez des expériences enrichissantes et enrichissantes. Une question sur vos activités estivales a des similitudes avec une question sur ce que vous faites pendant votre temps libre. L'été, cependant, est beaucoup plus substantiel que quelques heures gratuites le week-end. Votre intervieweur cherchera donc quelque chose de significatif que vous ayez accompli pendant ces mois de congé.

Réponses fortes à une question sur vos activités estivales

Bien entendu, votre réponse à la question dépendra entièrement de ce que vous avez fait pendant l'été, mais essayez d'identifier quelques activités significatives à partir de votre pause estivale avant de vous mettre dans la salle d'entrevue. Quelques activités quivolonté son bon pour votre interviewer comprennent:

  • Voyage. Êtes-vous allé dans un endroit intéressant? Un parc national, un site historique, un centre culturel ou une autre destination qui a élargi votre vision du monde ou vous a ouvert les yeux sur de nouvelles expériences?
  • En train de lire. Votre intervieweur ne voudra pas savoir que vous avez passé tout l'été à l'intérieur, le visage caché dans des livres, mais il aime entendre parler de lecture. Les étudiants qui lisent beaucoup ont tendance à bien réussir à l'université. Vous constaterez peut-être même que votre interlocuteur vous demande de recommander un bon livre.
  • Travail. Que vous travailliez sur la ferme familiale ou que vous nettoyiez la vaisselle au restaurant local, les étudiants qui travaillent révèlent un niveau de maturité et de responsabilité qui impressionnera les admirateurs. Votre été peut ne pas être aussi passionnant qu'un voyage en Europe, mais l'expérience de travail des collèges est vraiment précieuse.
  • Entrepreneuriat. Cela pourrait être lié au travail, mais vous ferez certainement bonne impression si vous démarrez votre propre entreprise de tonte de gazon, développez une application utile ou faites autre chose qui révèle créativité, confiance et motivation.
  • Le bénévolat. Le service communautaire et le travail bénévole jouent un rôle de plus en plus important dans le processus d'admission au collège, et l'été est le moment idéal pour faire un travail bénévole significatif.
  • Éducation. Avez-vous participé à un camp d'été de génie ou d'écriture créative? Avez-vous suivi un cours au collège communautaire local? Inutile de dire que les collèges veulent inscrire des étudiants qui aiment apprendre.

Faible réponse à une question sur votre été

Les collèges voudront voir que vous n'êtes pas le genre d'étudiant qui laisse passer trois mois sans rien faire de productif. Des réponses telles que celles-ci ne vont impressionner personne:

  • J'ai construit un monde vraiment cool dans Minecraft. Bon pour vous, mais sachez que beaucoup d’étudiants échouent à l’école parce qu’ils accordent la priorité aux jeux vidéo; trois mois à regarder l'écran de l'ordinateur représente une utilisation du temps plutôt anti-sociale, même si elle est multijoueur et improductive.
  •  J'étais épuisée par l'école, alors je me suis détendue. Pour trois mois? En outre, ne mettez pas en évidence l'épuisement scolaire dans votre entretien avec le collège. Bien sûr, cela arrive à la plupart des élèves, mais une telle réponse envoie également un message: vous êtes submergé par le travail scolaire. Ce n'est pas ce que vous voulez dire à un représentant des admissions au collège.
  • Je suis sorti avec mes amis. Avoir des amis c'est bien. Les collèges veulent admettre des étudiants sympathiques qui construisent des relations significatives avec les autres. Mais qu'avez-vous fait exactement avec vos amis? Développez cette réponse pour expliquer les activités significatives que vous avez réalisées avec vos amis. Idéalement, vous avez fait quelque chose de plus productif que de naviguer dans le centre commercial local.

La liste pourrait continuer, mais vous voyez l'idée. Les réponses qui suggèrent de laisser passer l’été sans rien faire pour s’enrichir ou aider les autres ne vont impressionner personne.

Un dernier mot sur les activités d'été

Votre réponse à la question sera évidemment propre à vos intérêts et à vos activités, et c’est là le but principal: assurez-vous de parler à votre intervieweur des expériences estivales qui vous ont aidé à devenir la personne que vous êtes. Montrez que lorsque vous aurez le temps, vous ferez quelque chose de significatif et de productif. En bref, montrez à votre interlocuteur que vous êtes le type de personne intéressante, curieuse, travailleuse et motivée qui contribuera de manière positive à la communauté universitaire.